«Медіадетективи: місія — правда!»: у КНУВС вчилися розпізнавати фейки та протидіяти інформаційним маніпуляціям

У межах Глобального тижня медійної та інформаційної грамотності (Global Media and Information Literacy Week), який щороку відзначається за ініціативи ЮНЕСКО, на педагогічному факультеті Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбувся медіаквест «Медіадетективи: місія — правда!». Захід був спрямований на розвиток медіаграмотності, критичного мислення та формування навичок безпечної поведінки в цифровому просторі.

Медіаквест організували за ініціативи сертифікованої тренерки з медіаграмотності, професорки кафедри початкової освіти та освітніх інновацій Інни Червінської та студентів другого курсу освітньо-професійної програми «Початкова освіта», які вивчають освітню компоненту «Медіадидактика початкової школи».

До обговорення актуальних викликів сучасного інформаційного суспільства долучилися понад 120 учасників — студентів, викладачів і представників освітніх закладів. Серед них — здобувачі освіти кафедри теорії та методики дошкільної та спеціальної освіти під керівництвом завідувачки кафедри, професорки Людмили Мацук; кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи, яку очолює професорка Роксоляна Случик-Зозуляк; кафедри початкової освіти та освітніх інновацій під керівництвом професорки Руслани Романишин; кафедри географії та природознавства за участю доцентки Ірини Закутинської; кафедри управління соціокультурною діяльністю, шоу-бізнесу та івентменеджменту під керівництвом професорки Олександри Качмар.

До заходу також долучилися студенти Івано-Франківського фахового коледжу під керівництвом заступника директора з навчально-методичної роботи, викладача інформатики Ярослава Никорака.

У дистанційному форматі до медіаквесту приєдналися викладачі та студенти Коломийського навчально-наукового інституту, магістранти освітньо-професійної програми «Початкова освіта» Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, а також студенти Сумського державного педагогічного університету.

З вітальними словами до учасників звернулися директорка Центру освітніх інновацій Марія Починок разом із вихованцями Центру; директорка Рожнівського ліцею «Гуцульщина» імені Федора Погребенника Олена Радиш; завідувачка кафедри педагогіки і психології Коломийського навчально-наукового інституту, професорка Оксана Поясик; доцентка кафедри дошкільної та початкової освіти Сумського державного педагогічного університету Оксана Білієр; доцентка кафедри географії та природознавства Ірина Закутинська. Від кафедри педагогіки та методики початкової освіти Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича до присутніх звернулася Ірина Тонієвич.

Центральною частиною зустрічі став інтерактивний медіаквест, під час якого учасники виконували завдання на перевірку фактів, аналіз інформаційних повідомлень і виявлення ознак дезінформації. Програма передбачала проходження шести тематичних станцій, де учасники мали змогу застосувати критичне мислення на практиці, навчитися оцінювати достовірність інформації та розпізнавати маніпулятивні повідомлення. Окрему увагу приділили кібербезпеці, захисту персональних даних і правилам безпечної взаємодії в інтернеті.

Важливою складовою заходу стала зустріч із Ростиславом Садівським, співробітником відділу протидії кіберзлочинам в Івано-Франківській області. Він ознайомив учасників із практичними аспектами кіберзахисту, актуальними загрозами в цифровому середовищі та необхідністю відповідального користування онлайн-ресурсами.

Про значення цифрової компетентності та практичних умінь орієнтуватися в сучасному інформаційно-цифровому просторі для майбутніх педагогів розповів Іван Гайнюк — аспірант кафедри початкової освіти та освітніх інновацій, фахівець із цифрової грамотності.

Ще однією важливою частиною програми стала участь у V Національному тесті з медіаграмотності. Це дало змогу присутнім перевірити власні знання, оцінити вміння критично сприймати медіаконтент і визначити аспекти, які потребують подальшого вдосконалення. Тестування відбулося в контексті вивчення освітніх компонентів, пов’язаних із медійною грамотністю та інформаційно-цифровою компетентністю, і стало практичним доповненням до професійної підготовки майбутніх педагогів.

Національний тест організовано в межах проєкту з медіаграмотності «Фільтр» на платформі «Дія.Освіта». Цьогоріч він охоплює 25 запитань у п’яти тематичних блоках, присвячених критичному оцінюванню інформації, соціальним мережам, фактчекінгу, відповідальній медіаповедінці та цифровій безпеці. За результатами тестування кожен учасник отримав електронний сертифікат.

Медіаквест «Медіадетективи: місія — правда!» став простором інтерактивного навчання, обміну досвідом і практичного опанування інструментів інформаційної безпеки. Адже в умовах постійного зростання інформаційних потоків медіаграмотність — це не лише вміння розпізнавати фейки, а й важлива компетентність, що допомагає відповідально споживати й поширювати інформацію, протидіяти маніпуляціям та ухвалювати обґрунтовані рішення.

Прокрутка до верху