29 жовтня Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти у партнерстві з Київським столичним університетом імені Бориса Грінченка провели фаховий семінар «Архітектура довіри: забезпечення якості освіти за спеціальністю “Соціальна робота і консультування” та її імплементація в прикладному аспекті».
Захід об’єднав провідних освітян, експертів із забезпечення якості освіти та практиків соціальної сфери з усієї України для обговорення сучасних стандартів підготовки фахівців, створення безбар’єрного освітнього середовища та розробки практичних рекомендацій щодо реалізації третьої місії закладів вищої освіти.
На запрошення НАЗЯВО спікеркою заходу виступила проректорка з науково-педагогічної роботи Наталія БЄЛОВА. У своїй доповіді на тему «Університет, громада, ветеран: партнерська модель реінтеграції через освіту та соціальне консультування» вона презентувала комплексну екосистему адаптації та підтримки Захисників, Захисниць України та їхніх родин, реалізовану в КНУВС.
Ключові тези та акценти виступу:
- Стратегічна та соціальна місія університету: Наталія Бєлова наголосила, що соціальна відповідальність ЗВО – це не ізольовані волонтерські акції, а системний елемент внутрішньої культури якості вищої освіти. Модель університету будується на формулі взаємодії: «Університет – Громада – Ветеран».
- Освітньо-професійний супровід та безбар’єрний вступ: університет забезпечує індивідуальну траєкторію для здобувачів-ветеранів («З бойових позицій – в аудиторії»), пропонуючи прозорий консультаційний супровід під час вступної кампанії.
- Інновації в освітніх програмах: окрему увагу було приділено унікальній освітньо-професійній програмі бакалаврського рівня «Кар’єрне консультування та коучинг», перший набір на яку успішно відбувся у 2026 році для підготовки фахівців із кейс-менеджменту та кар’єрного супроводу ветеранів і ВПО.
- Психосоціальна реабілітація та арттерапія: презентовано практичний досвід співпраці з ветеранським простором «МріяДія» обласної клінічної лікарні та Першим добровольчим хірургічним шпиталем «БРАСС», проведення арттерапевтичних сесій (кераміка, глина, образотворче мистецтво) та реалізацію соціально-освітнього проєкту «Мова, що підтримує».
- Інклюзивний культурний простір: висвітлено унікальний науково-мистецький досвід науковців Карпатського національного університету щодо розробки та виготовлення тактильних і тифлоакустичних ікон для людей із порушеннями зору.
- Цифрова безбар’єрність та працевлаштування: представлено спеціально інтегроване на сайті університету «Меню доступності» для людей з пораненнями та зоровими/когнітивними порушеннями, а також внутрішньо університетську процедуру «Єдине вікно» для оперативного працевлаштування ветеранів у КНУВС.
- Підтримка родин Захисників: презентовано адаптаційні та профорієнтаційні візити для дітей воїнів у межах табору «Клуб суперГероїв» (лабораторія робототехніки, Наукова бібліотека).
- Стратегічні перспективи: окреслено подальші кроки університету, серед яких запуск Civic&PartnershipHub для підтримки громад і ВПО та започаткування дискусійного майданчика «CivicTalks: освіта і підприємництво».
Досвід Карпатського національного університету імені Василя Стефаника викликав високий інтерес та позитивні відгуки серед учасників семінару НАЗЯВО як приклад дієвої, практикорієнтованої та людиноцентричної моделі вищої освіти.
