На факультеті математики та інформатики Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася олімпіада з математики для учнів 8–11 класів, яка зібрала близько 70 школярів з Івано-Франківська та області.
Учасники працювали над завданнями, що вимагали не лише ґрунтовних знань, а й розвиненого логічного мислення, уважності та вміння коректно оформлювати розв’язки.
«Головна мета цієї олімпіади — заохотити молодь займатися математикою. Ми хочемо бачити в лавах університету і загалом у країні здібну молодь, яка зможе зробити свій внесок у майбутнє нашої України», — розповідає доцент кафедри диференціальних рівнянь і прикладної математики Анатолій Казмерчук.
Він підкреслює, що учням часто бракує саме олімпіадного досвіду, адже шкільний формат розв’язування задач суттєво відрізняється від олімпіадного.
«Це дає досвід участі саме в олімпіадах. Багатьом учасникам не вистачає такого досвіду, коли вони вперше потрапляють на міський етап, а згодом — і на обласний. Ми разом з викладачами є членами журі обласного етапу і бачимо з робіт, що учні не мають достатньої практики розв’язування таких задач, адже методика подання розв’язку тут інша», — пояснює Анатолій Казмерчук.
«Участь у таких заходах дає учням можливість спробувати свої сили, попрацювати з цікавими завданнями та глибше зрозуміти математику», — зазначає завідувач кафедри алгебри та геометрії Олег Никифорчин.
«Насамперед — це досвід змагання та інтелектуальної діяльності, долучення до нестандартних задач, яких у шкільній програмі зазвичай немає, а також можливість краще зрозуміти, що таке математика», — додає він.
Самі учасники відзначають, що для них це передусім можливість перевірити власні знання та отримати нові враження.
Учениця Пнівського ліцею Христина Ларинович ділиться:
«Я вже брала участь в олімпіаді першого рівня в районі. Оскільки посіла призове місце, вирішила спробувати свої сили й тут. Можливо, це допоможе мені під час вступу — матиму більше шансів. До цієї олімпіади я майже не готувалася, адже вже маю базові знання. Такі заходи створені, щоб перевірити рівень підготовки школярів області».
Учень ліцею імені Романа Шухевича Михайло Зайчук також зазначає:
«Як на мене, це чудовий досвід і можливість перевірити свої знання. Готувався приблизно тиждень-два. Такі олімпіади важливі, щоб підвищити свій рівень і водночас цікаво провести час».
До організації заходу долучилися й студенти факультету — вони координували учасників та допомагали в проведенні олімпіади.
Такі інтелектуальні змагання заохочують молодь до навчання, розвивають аналітичне мислення та підтримують інтерес школярів до точних наук.
